6 lần thi đại học ở tuổi 25: Hành trình theo đuổi điểm 10 tuyệt đối môn Toán

Câu chuyện về Đặng Minh Hiếu, chàng trai 25 tuổi 6 lần thi đại học để tìm điểm 10 môn Toán, không chỉ là sự kiên trì mà còn là bài học về niềm đam mê.

Với nhiều người, kỳ thi THPT Quốc gia là một cánh cửa chỉ bước qua một lần để mở ra tương lai. Nhưng với Đặng Minh Hiếu, hiện là sinh viên Sư phạm Toán, đây lại là một cuộc chinh phục đầy bền bỉ. “Đó là một chấp niệm kéo dài từ năm 18 tuổi”, Hiếu chia sẻ về động lực khiến anh quay lại phòng thi tới 6 lần trong suốt nhiều năm.

Từ những ngã rẽ sự nghiệp đến “chấp niệm” với con số 10

Hành trình của Hiếu không hề bằng phẳng. Năm 2019, lần đầu dự thi, anh không đạt được mức điểm kỳ vọng và nhập học ngành Kỹ thuật ôtô tại Đại học Bách khoa Hà Nội. Tuy nhiên, sự không phù hợp về đam mê đã khiến anh quyết định thi lại ngay sau một năm. Lần thứ hai, Hiếu trúng tuyển ngành Công nghệ thông tin tại Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội.

Thế nhưng, sau hai năm theo học, Hiếu nhận ra mình không thuộc về những dòng code hay máy móc. Ngược lại, những giờ làm gia sư dạy Toán lại mang đến cho anh niềm hứng khởi lạ kỳ. Chính cảm giác được truyền đạt kiến thức đã thôi thúc anh chuyển hướng sang ngành Sư phạm Toán vào năm 2022.

Dù đã trở thành sinh viên Sư phạm Toán, Hiếu vẫn tiếp tục dự thi thêm hai kỳ thi nữa. Ban đầu anh nói thi “cho vui”, nhưng thực chất là để giải tỏa áp lực điểm số vẫn luôn đeo bám. Hiếu thừa nhận mình từng rất buồn, thậm chí mất cả tháng mới ổn định tâm lý mỗi khi điểm số không như ý.

Phân tích chiến thuật chinh phục điểm cao môn Toán

Nhìn vào bảng điểm, có thể thấy năng lực của Hiếu luôn ở mức xuất sắc: 9,2 điểm (2019), 9,6 điểm (2020), 9,0 điểm (2021) và hai lần gần nhất đều đạt 9,4 điểm. Tuy nhiên, khoảng cách từ 9,4 đến 10 tuyệt đối lại là một bài toán khó về cả kiến thức lẫn tâm lý.

Từ trải nghiệm thực chiến 6 lần đi thi, Hiếu đã đúc kết được những phương pháp học tập mà bất kỳ sĩ tử nào cũng có thể áp dụng để tối ưu hóa điểm số:

1. Xây dựng nền tảng vững chắc, nói không với “học vẹt”

Hiếu khẳng định việc học Toán không thể “ăn xổi”. Thay vì chạy theo các mẹo giải nhanh, người học cần xây dựng tư duy từ gốc: đi từ bài tập cơ bản đến nâng cao để kiến thức thực sự “ngấm”. Khi nền tảng đã vững, việc luyện đề mới phát huy tác dụng trong việc tăng phản xạ và tối ưu hóa thời gian làm bài.

2. Kiểm soát sai sót theo thời gian thực

Một sai lầm phổ biến của học sinh là dồn toàn bộ thời gian kiểm tra bài vào cuối giờ. Hiếu áp dụng chiến thuật “sai đâu sửa đó”. Anh kiểm soát chặt chẽ từng bước làm bài, đảm bảo tính chính xác ngay tại thời điểm thực hiện để tránh việc bỏ sót lỗi sai khi áp lực thời gian cuối giờ tăng cao.

3. Quản trị tâm lý sau kỳ thi

Một nguyên tắc vàng mà Hiếu áp dụng là không xem đáp án ngay sau khi thi. Điều này giúp bảo vệ tâm lý, tránh việc bị hụt hẫng hoặc lo lắng ảnh hưởng đến kết quả của các môn thi tiếp theo trong cùng một kỳ thi.

Giá trị của sự kiên trì và góc nhìn về thành công

Hiện tại, Hiếu vừa hoàn thành thực tập sư phạm vừa duy trì công việc dạy thêm. Anh thường xuyên lấy chính những lỗi sai mình từng mắc phải trong 6 lần thi để giảng giải cho học sinh, giúp các em nhận diện và tránh lặp lại sai lầm tương tự. Đây chính là cách Hiếu biến những “thất bại” trong việc tìm điểm 10 thành giá trị thực tế cho cộng đồng.

Điểm tựa lớn nhất của Hiếu chính là gia đình. Sự ủng hộ không điều kiện, những lời nhắc nhở giữ tâm lý thoải mái từ người thân đã giúp anh không bị lạc lối trong “chấp niệm” của chính mình. Với Hiếu, kỳ thi THPT giờ đây không còn là cuộc chiến sinh tử để chọn trường, mà là cuộc hành trình chinh phục giới hạn của bản thân.

Nhận tin mới nhất

Đăng ký để không bỏ lỡ tin nổi bật mỗi ngày.

Đăng ký

Lời kết: Câu chuyện của Đặng Minh Hiếu nhắc nhở chúng ta rằng, thành công không chỉ là đích đến (điểm 10), mà còn là những giá trị ta thu lượm được trên con đường theo đuổi mục tiêu đó. Sự kiên trì, khả năng tự phân tích lỗi sai và lòng đam mê mới chính là “điểm 10” thực sự trong cuộc sống.

Bạn nghĩ sao về việc theo đuổi một mục tiêu đến cùng như Đặng Minh Hiếu? Liệu đó là sự kiên trì đáng ngưỡng mộ hay là một áp lực không cần thiết? Hãy chia sẻ góc nhìn của bạn ở phần bình luận bên dưới!

Câu hỏi thường gặp (FAQ)

Tại sao Đặng Minh Hiếu lại thi đại học tới 6 lần?Hiếu thi nhiều lần không phải để chọn trường mà để theo đuổi mục tiêu đạt điểm 10 tuyệt đối môn Toán, xuất phát từ một ‘chấp niệm’ và đam mê mãnh liệt với môn học này từ năm 18 tuổi.

Bí quyết để đạt điểm cao môn Toán theo kinh nghiệm của Hiếu là gì?Hiếu tập trung vào 3 yếu tố: Xây dựng nền tảng vững chắc từ cơ bản đến nâng cao (không học vẹt), kiểm soát sai sót ngay trong từng bước làm bài thay vì đợi đến cuối giờ, và luyện đề để tăng phản xạ.

Cách quản trị tâm lý sau thi của Đặng Minh Hiếu như thế nào?Hiếu không xem đáp án ngay sau khi thi để tránh việc bị ảnh hưởng tâm lý tiêu cực, giúp giữ vững tinh thần cho các môn thi tiếp theo.

Câu hỏi thường gặp

Tại sao Đặng Minh Hiếu lại thi đại học tới 6 lần?

Hiếu thi nhiều lần không phải để chọn trường mà để theo đuổi mục tiêu đạt điểm 10 tuyệt đối môn Toán, xuất phát từ một ‘chấp niệm’ và đam mê mãnh liệt với môn học này từ năm 18 tuổi.

Bí quyết để đạt điểm cao môn Toán theo kinh nghiệm của Hiếu là gì?

Hiếu tập trung vào 3 yếu tố: Xây dựng nền tảng vững chắc từ cơ bản đến nâng cao (không học vẹt), kiểm soát sai sót ngay trong từng bước làm bài thay vì đợi đến cuối giờ, và luyện đề để tăng phản xạ.

Cách quản trị tâm lý sau thi của Đặng Minh Hiếu như thế nào?

Hiếu không xem đáp án ngay sau khi thi để tránh việc bị ảnh hưởng tâm lý tiêu cực, giúp giữ vững tinh thần cho các môn thi tiếp theo.